近期，我院化语传俭实践队先后走进沈墩村、东屏社区、马山社区、牧羊湖社区、临江社区等12个基层点位，面向中小学生开展了一系列以“勤俭节约”为主题的宣讲活动。一群大学生带着精心准备的课件和满满的热情，把节约的理念送进了爱心托管班。
宣讲内容紧扣节水、节电和节约粮食三大主题，每一部分都与日常生活紧密相连。在节水环节，同学们结合黄石本地水资源现状，用湖北省长江干支流水系图直观展示“依江而生”的地理优势，同时指出黄石人均水资源量低于全省平均水平的现状，告诉听众守着长江并不等于可以肆意浪费，随手关紧水龙头、一水多用等小习惯都能为保护水资源出力。在节电部分，一度电的“旅行”被拆解成生动的数字——它能让一盏节能灯亮上百小时，能让电动自行车跑几十公里，也能支撑上千人手机通话一刻钟，而火力发电产生的二氧化碳正是地球“发烧”的原因之一，因此人走灯灭、减少待机耗电就是最直接的低碳行动。在节约粮食专题中，宣讲团以“一粒米的生命故事”贯穿始终，从选种育苗到插秧收割，120天的漫长生长周期和农民伯伯上万次弯腰插秧的辛劳，让抽象的数字变成可感的体验，许多孩子第一次意识到，碗里看似平常的米饭背后凝结着如此漫长的劳作和心血。
为了让这些理念真正入脑入心，同学们设计了不少互动环节。在“节能侦探”游戏中，孩子们在画面里寻找客厅、浴室里的浪费行为——电视待机在耗电、水龙头没关紧在滴水、纸张只写一面就扔掉……每找出一个“浪费点”，宣讲同学就会引导大家讨论改正的办法。在“智慧问答”环节，当问到“夏天把空调开到20℃再盖被子，又舒服又省电”对不对时，几乎所有孩子都举手抢答“错”，现场气氛十分热烈。“光盘承诺墙”上贴满了孩子们写下的便利贴，“我保证每天中午吃光饭菜”“以后打饭先少盛一点，不够再加”——稚嫩的笔迹里透着认真。
宣讲的效果是实实在在的。在马山社区，一位家长在活动结束后专门找到宣讲同学说，孩子回家后主动把空调温度调高了两度，还提醒全家人洗完澡要关紧水龙头。在牧羊湖社区，几个孩子现场就约定要互相监督“光盘”，还说要当家里的“节约监督员”。东屏社区的孩子们对节电数字印象最深，不少人当场表示以后一定做到“人走灯灭”。临江社区的宣讲结束后，几个小朋友围在讲台边不肯走，追着问“下次什么时候再来”。
节约不是一句口号，而是一种习惯、一种责任。这个夏天，化语传俭宣讲团的同学们用脚步丈量社区，用声音传递理念，让“勤俭节约”的种子在更多孩子和家长心里生根发芽。正如他们在宣讲中常说的那句话：“一个人的力量或许微小，但当我们都行动起来时，节约下来的每一点资源，都将汇聚成巨大的能量。”这个暑假，他们做到了。
